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quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

Razões para usar o computador segundo Betina von Staa

Ao usar o computador para editar seus textos, os estudantes produzem de forma mais criativa e correta, divertida e desafiadora. 
    Ao se escrever textos no computador:
    • pessoa pode escrever e reescrever seus textos quantas vezes quiser
    • sem amarrotar o papel,
    • sem ter de escrever tudo de novo
    • sem medo de errar, pois o erro é passageiro, não deixa marcas e é fácil de ser corrigido.
    • Os corretores ortográficos ajudam muito a elaborar um trabalho final correto.
    • fica mais fácil ir planejando e escrevendo o texto.
    • Parágrafos inteiros podem ser movidos,
    • inserir comentários e exemplos em qualquer lugar.
    • a maior preocupação do autor é com o conteúdo que está escrevendo, que é sempre flexível.
    • tal processo de escrita dá mais espaço para a criatividade se desenvolver. P
    • pessoas ficam mais à vontade para ir mudando tudo no caminho, pois, no final, poderão editar tudo novamente, se assim o desejarem.
    • Em nível coletivo, uma alteração no texto é só sugerir e escrever.
    • Não é necessário haver um único escriba com boa caligrafia no grupo.
    • Todos podem editá-lo sem interferir na qualidade visual do produto final.
    • O texto pode ir aumentando e melhorando ao longo do tempo e até a distância, e cada um vai acrescentando sua contribuição.
    • Usar referências digitais permitir copiar e colar as partes que interessam, o autor do novo texto tem de imprimir sua voz ali, misturar referências, colocar suas palavras no meio do texto, explicar, dar exemplos e incluir imagens, tabelas e gráficos.
    • Com relação ao professor ao acompanhar o que os estudantes estão escrevendo no monitor, pode ir lendo fragmentos dos textos e pedir que editem e reeditem diferentes partes do trabalho;
    • O professor deixa de ser corretor e juiz para ser co-autor e parceiro.
    • Observar o processo de escrita dos estudantes e não só o produto final imperfeito. O uso do editor de textos, leva os estudantes a escreverem textos mais longos e facilita o trabalho em parceria.
    • Para aproveitar ao máximo os recursos de edição é necessário que um professor oriente-os a respeito do que seja uma boa edição de texto.